17,19 апреля 2018 года была проведена всероссийская проверочная работа по русскому языку, участниками которой стали 11987 обучающихся 4-х классов из 451 образовательной организации Тверской области. По России проверочную работу по русскому языку выполняли — 1442098 обучающихся 4-х классов.
24 апреля 2018 года была проведена проверочная работа по математике, в которой участвовало 12241 обучающихся 4-х классов из 451 образовательной организации Тверской области. По России в проверочной работе по математике принимали участие — 1460995 обучающихся 4-х классов.
Цель проверочных работ — оценить уровень общеобразовательной подготовки выпускников начальной школы в соответствии с требованиями ФГОС.
Проверочная работа по русскому языку состояла из двух частей, которые выполнялись в разные дни и различались по содержанию и количеству заданий. Основным заданием в первой части проверочной работы по русскому языку был диктант. Во второй части проверялись другие навыки школьников.
Всего участникам предстояло выполнить 15 заданий, на выполнение которых отводилось по 45 минут на каждую часть работы.
В целом результаты участников из Тверской области соответствуют средним показателям по Российской Федерации.
Успешно справились с работой по русскому языку 98,4% четвероклассников, в том числе получили «4 и 5» — 78% (по РФ — соответственно 98% и 78%). В прошлом году процент четвероклассников, успешно написавших аналогичную работу, составил 96% как по Тверской области, так и по России в целом.
Большинство ребят показали умение писать под диктовку текст в соответствии с изученными правилами правописания; проверять предложенный текст; находить и исправлять орфографические и пунктуационные ошибки, а также продемонстрировали умение распознавать однородные, главные и второстепенные члены предложения, части речи.
Затруднения вызвали задания на определение основной мысли текста и составление плана текста, обозначение частей слова, а также знание синонимов и фразеологизмов. Трудным при выполнении оказалось задание, где требовалось на основе знаний и личного опыта определить ситуацию в предложенном тексте, и изложить ее в письменном виде.
Проверочная работа по математике состояла из 11 заданий, и была рассчитана на выполнение за 45 минут.
Результаты участников из Тверской области по большинству показателей соответствуют средним показателям по Российской Федерации.
Успешно справились с заданиями диагностической работы по математике
98,4 % обучающихся, из них «4» и «5» получили 78% участников (по РФ —98% и 78% соответственно). В прошлом году процент четвероклассников, успешно написавших аналогичную работу, составлял 98,2%.
Хорошо выполнены задания на выполнение арифметических действий с числами и числовыми выражениями, решение арифметическим способом (в 1-2 действия) задач, связанных с повседневной жизнью. Ребята показали владение основами пространственного воображения и умение описывать взаимное расположение предметов в пространстве и на плоскости.
Затруднения вызвали задания, при выполнении которых обучающемуся требуется продемонстрировать овладение основами логического и алгоритмического мышления, прежде всего это решение текстовых задач в 3-4 действия, умение сравнивать величины (массу, время, длину, площадь, скорость), используя основные единицы измерения величин и соотношения между ними.
Полученные результаты будут использованы образовательными организациями для дальнейшей работы по совершенствованию преподавания русского языка и математики в начальной школе.